Wie viele eurer Schüler*innen freuen sich tatsächlich auf eine Präsentation vor der Klasse? Und wie viele kämpfen stattdessen mit Lampenfieber, Unsicherheiten oder dem Gefühl, „nicht gut genug“ zu sein? Wie oft bleiben ihnen buchstäblich die Worte oder die Luft weg, während die Gedanken kreisen und die Hände hilflos wirken?

In unserem Spot-on-Kurs für Lehrkräfte geht es genau darum: Euch Methoden an die Hand zu geben, mit denen ihr Schüler*innen gezielt auf Präsentationen und mündliche Prüfungen vorbereiten könnt. Mithilfe theaterpädagogischer Techniken unterstützen wir euch dabei, eure Schüler*innen den Weg zu einem souveränen und authentischen Auftreten zu ebnen.

• Theoretische Grundlagen von Rhetorik und Präsentationstechnik
• Vorbereitung von Reden, Vorträgen und Präsentationen
• Umsetzung von individuell erarbeiteten Konzepten in die Praxis
• Wirkung von Körpersprache
• Persönliches Auftreten
• Atmung, Stimme und Sprache im rhetorischen Prozess Struktur und Zeitplanung einer Rede
• Umgang mit Störungen und Lampenfieber
• Präsentationstechniken

Eure Schüler*innen sollen nicht nur gut vorbereitet in Präsentationen und Prüfungen gehen, sondern das Gefühl von Selbstwirksamkeit und Sicherheit erleben. Mit eurer Unterstützung lernen sie, nicht nur zu bestehen, sondern zu überzeugen – und dabei vielleicht sogar Freude an der Herausforderung zu finden.

Kursleitung: Manuela Koschwitz

Termin:  1. Teil am Mi, 26.02.25 15:00-19:00 Uhr und 2. Teil am Mi, 05.03.25 15:00-19:00 Uhr

Kosten: 110€

Anmeldung