Unsere Demokratie, aber auch Gleichberechtigung, Vielfalt und Toleranz werden derzeit von unterschiedlichen Seiten angegriffen bzw. in Frage gestellt. Rechtsextreme Parteien haben gerade bei Jugendlichen großen Zulauf. Gleichzeitig prallen (gerade in Schulen) Werte des freiheitlichen Zusammenlebens auf tradierte, teils autoritäre und patriarchalische Vorstellungen aus unterschiedlichen Kulturen. Im Regelunterricht können diese Entwicklungen und Konflikte oft nur unzureichend aufgefangen, geschweige denn gelöst werden.

Projekte und Projektunterricht beziehen sich dagegen auf Erfahrungen, Bedürfnisse und Wünsche der Schülerinnen und Schüler. Daher bietet es sich an, den Themenkomplex „Demokratie / Wie wollen wir zusammenleben“ mit theaterpädagogischen Mitteln und Darstellendem Spiel zu behandeln. Insbesondere bietet sich hier die Möglichkeit, sich und andere in der Gruppe zu erleben, die eigene Haltung zu reflektieren und zu einem eigenen Ausdruck zu finden.

Doch es stellen sich bei diesem Ansatz auch Fragen: Wie können dabei demokratische Werte vermittelt werden, ohne zu bevormunden? Wie können bestehende Konflikte als Einstieg in einen Diskurs und in die gemeinsame Arbeit genutzt werden? Welche Formate bieten sich an und wie können diese am besten in den Schulalltag und ins gesamte Schulsystem integriert werden, so dass alle Kinder und Jugendlichen teilhaben können? Darüber wollen wir mit unseren Gästen diskutieren.

Gerne einfach vorbei kommen!