Modul 2: Methodenkoffer – Nachbereitung von Theaterbesuchen
Welche Methoden gibt es, um einem Theaterbesuch einen Rahmen zu geben – vom Warm Up bis zum Nachgespräch? Wie können sich Lehrer*innen und Schüler*innen über Stücke austauschen und dabei jenseits schneller Bewertungen selbst künstlerisch produktiv werden? Wie lassen sich die Mittel der zeitgenössischen Kunst vermitteln? Und auch: Wie kann man damit umgehen, wenn ein Theaterstück der Lehrkraft oder der Klasse nicht zusagt? Wie können wir darüber dennoch in einen produktiven Austausch gelangen?

Ort: Löwenhof | Löwengasse 27k | 60385 Frankfurt am Main

Das Theater ist eine lebendige Kunstform, die sich immer in Bewegung befindet. Aber seine Aktualität und sein Formenreichtum wird im textorientierten schulischen Lehrplan nicht immer spürbar. So heißt es für Theaterbesuche häufig: Faust, Sandmann, Werther. Bekannte Stoffe, berechenbare Formen. Diese Fortbildung, bestehend aus drei Modulen, will Lehrer*innen dazu befähigen, mit Schüler*innen aktuelle Stücke zu besuchen und einen Zugang zur Gegenwarts-Kunstform Theater zu vermitteln.

Die Fortbildung setzt sich aus vier Modulen zusammen, die aufeinander aufbauen. Die Module können einzeln wahrgenommen werden, Modul 3 und 4 sollten aber nur in Kombination besucht werden. Zum Besuch der Fortbildung gehört mindestens ein gemeinsamer Besuch einer Theatervorstellung in zeitlicher Nähe zum Fortbildungstermin. Der Stückbesuch ist Voraussetzung für die Teilnahme.

Die Fortbildung setzt keine bis wenige Vorkenntnisse voraus und richtet sich vor allem an Lehrkräfte der Fächer Deutsch, Politik und Wirtschaft, Ethik, Kunst sowie Darstellendes Spiel, ist aber grundsätzlich offen.

Leitung: Christiane Alfers (Theaterpädagogin), Kim Willems (Regisseur)
Kosten: 30 € pro Fortbildungstag / 10 € für Lehrer*innen & Pädagog*innen in Ausbildung